Bạn đã bao giờ rơi vào trạng thái “đóng băng” khi mở đề thi và thấy cả BIỂU ĐỒ TRÒN lẫn BIỂU ĐỒ CỘT chưa? Đừng vội nản vì “Mixed Charts” là cơ hội vàng để bạn ghi điểm Coherence & Cohesion nếu biết cách kết nối dữ liệu. Hôm nay, hãy cùng mình tham khảo một bài mẫu IELTS Writing Task 1 cho đề thi thật về mức tiêu thụ nước tại Úc năm 2004 nhé!
Engonow.com
Đề bài:
The pie and bar charts below show the percentage of water consumption and use in Australia in 2004.
Bài mẫu:
English:
The pie chart illustrates the proportions of water consumed for various purposes in Australia in 2004, while the bar chart shows the breakdown of household water use in the same country and year.
Overall, in 2004, it is worth noting that the overwhelming majority of water consumption was for residential purposes, far exceeding the combined total for the other categories (industrial, business, government, and other). Additionally, bathrooms and gardens accounted for the largest share of household water usage.
Australians consumed 70% of the total water for domestic activities, which was approximately seven times the proportion for either industry or business, both of which were at around 10% each. However, government use made up an even smaller share, at 6%, which was double the figure for other, unspecified purposes (3%).
Within residential consumption, bathrooms and gardens recorded the highest percentages, with respective figures being 27% and 28%. By stark contrast, kitchen water usage was significantly lower than for other domestic purposes, at 10%, which was half the figure for laundry (20%), as well as 5 percentage points lower than the proportion used for toilets (15%).
Vietnamese:
Biểu đồ tròn minh họa tỷ lệ lượng nước tiêu thụ cho các mục đích khác nhau tại Úc vào năm 2004, trong khi biểu đồ cột thể hiện chi tiết việc sử dụng nước trong các hộ gia đình tại cùng quốc gia và cùng năm đó.
Nhìn chung, vào năm 2004, đáng chú ý là phần lớn lượng nước tiêu thụ dành cho mục đích sinh hoạt, vượt xa tổng lượng nước của các danh mục khác cộng lại (công nghiệp, kinh doanh, chính phủ và các mục đích khác). Thêm vào đó, việc sử dụng nước cho phòng tắm và làm vườn chiếm tỷ trọng lớn nhất trong sinh hoạt gia đình.
Người dân Úc đã tiêu thụ 70% tổng lượng nước cho các hoạt động dân dụng, cao gấp khoảng 7 lần so với tỷ lệ của ngành công nghiệp hoặc kinh doanh (cả hai đều ở mức khoảng 10%). Tuy nhiên, lượng nước sử dụng cho mục đích công cộng (chính phủ) chiếm tỷ trọng thậm chí còn nhỏ hơn, ở mức 6%, nhưng vẫn gấp đôi con số của các mục đích không xác định khác (3%).
Trong phạm vi tiêu thụ tại hộ gia đình, phòng tắm và làm vườn ghi nhận tỷ lệ phần trăm cao nhất, với con số lần lượt là 27% và 28%. Ngược lại, lượng nước sử dụng cho nhà bếp thấp hơn đáng kể so với các mục đích sinh hoạt khác, ở mức 10%. Con số này chỉ bằng một nửa so với việc giặt giũ (20%), đồng thời thấp hơn 5 điểm phần trăm so với tỷ lệ sử dụng cho nhà vệ sinh (15%).
Phân tích:
1) Phân tích chi tiết từng đoạn
I. Introduction (Mở bài)
- Sử dụng các từ đồng nghĩa rất tốt như illustrates thay cho show, proportions thay cho percentage, và breakdown để mô tả chi tiết biểu đồ cột.
II. Đoạn Tổng quan (Overview)
- Đây là phần quan trọng nhất. Tác giả đã chọn ra được đặc điểm “đập vào mắt” nhất là sự áp đảo của nhóm residential purposes. Cụm từ far exceeding the combined total là một cách gom nhóm thông minh để làm nổi bật sự chênh lệch.
III. Detail Paragraph 1 – Tiêu thụ nước quốc gia:
- Tác giả không liệt kê máy móc mà sử dụng phép toán so sánh: approximately seven times (gấp khoảng 7 lần) và double the figure (gấp đôi con số). Điều này giúp bài viết có tính phân tích cao thay vì chỉ mô tả số liệu thuần túy.
IV. Detail Paragraph 2 – Tiêu thụ nước hộ gia đình:
- Đoạn này tập trung vào sự tương phản (By stark contrast). Tác giả so sánh mục thấp nhất (kitchen) với các mục khác để tạo ra một bức tranh rõ ràng về phân bổ nguồn lực. Việc sử dụng đơn vị percentage points khi so sánh sự khác biệt giữa 10% và 15% là cực kỳ chính xác về mặt học thuật.
2) Ngữ pháp (Grammatical Range & Accuracy)
- Đa dạng cấu trúc: * Sử dụng mệnh đề quan hệ không xác định để thêm thông tin số liệu: “…domestic activities, which was approximately seven times…”.
- Sử dụng cấu trúc phân từ/rút gọn: “…with respective figures being 27% and 28%”.
- Sử dụng giới từ và đơn vị chính xác: * Phân biệt rõ giữa “percent” (%) và “percentage points” (điểm phần trăm).
- Cách dùng “at around 10% each” để mô tả hai đối tượng có cùng số liệu một cách gọn gàng.
- Tính mạch lạc (Coherence): Các từ nối như “Additionally”, “However”, “Within…” được đặt ở đầu câu hoặc đầu đoạn giúp người đọc dễ dàng theo dõi luồng tư duy của tác giả.
3) Tổng kết & ghi chú cho người học (Key Takeaways)
- Điểm mạnh: Bài viết không chỉ “đọc” số liệu mà là “phân tích” số liệu thông qua các phép so sánh (gấp bao nhiêu lần, bằng một nửa, chênh lệch bao nhiêu điểm phần trăm).
- Ghi chú học tập 1 (Phép so sánh): Đừng chỉ viết “A là 20%, B là 10%”. Hãy viết “A gấp đôi B” hoặc “B chỉ bằng một nửa A”. Điều này chứng minh bạn có khả năng xử lý thông tin.
- Ghi chú học tập 2 (Từ vựng chính xác): Hãy ghi nhớ cụm “percentage points”. Khi so sánh 20% và 15%, bạn không nói “5% lower” (vì 5% của 20 chỉ là 1), mà phải nói là “5 percentage points lower”. Đây là lỗi sai phổ biến mà ngay cả thí sinh Band 7 vẫn thường mắc phải.
IELTS Master powered by Engonow
Enlighten Your Goal Now.
Quận 6 – Bình Tân, TP HCM / Online toàn cầu.
engonow.edu.vn
